为积极响应教育数字化战略，推动人工智能与法学教育深度融合，4月1日，法学院举办首次“人工智能赋能法学教育教学集体备课”活动，全体教师共探智慧教学新路径，活动由教学副院长董岩主持。

本次备课活动特邀学堂在线专家主讲，围绕智慧课堂建设展开系统讲解。专家从学堂在线AI课程的核心优势切入，通过资源整合、个性化教学、高效管理等维度，阐释了技术赋能对提升法学教学质量的重要价值；结合多所高校AI课程建设实例，直观展示了智能技术在案例教学、实务训练中的应用成效；详细拆解了AI课程从方案设计到资源开发的全流程操作要点，并以法学SPOC（小规模限制性在线课程）为例，讲解了线上线下混合教学模式的实践方法；最后系统介绍了AI4E赋能课程建设的标准化流程，为教师提供了可落地的实践框架。

讲解过程中，专家的专业分享引发全场共鸣。学院教师结合法学课程特点，就AI工具在智能学伴、数字人等场景的应用难点积极提问并展开深入研讨，现场交流氛围热烈。

此次集体备课活动是法学院推进教学改革的重要举措，不仅帮助教师深化了对“AI+教育”的认知，更搭建了智慧教学经验交流的平台。董岩副院长表示，学院将以此次活动为起点，持续推进AI技术与法学教学的深度融合，不断优化人才培养模式，为培养适应数字时代的高素质法治人才奠定坚实基础。

初审：虞雅曌

复审：董  岩

终审：高  原